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Proyecto educativo

Proyecto educativo

Nuestro proyecto educativo opta por un modelo de enseñanza-aprendizaje en el que exista un equilibrio entre el
papel del alumno como protagonista de su propio aprendizaje y la labor del profesor
como mediador.
Tiende a compensar las desigualdades de su alumnado organizando sus recursos
para atender prioritariamente a la diversidad.

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En el P.E.C. recogemos todas las opciones educativas y la organización general del centro que se configuran teniendo en cuenta nuestro entorno social y cultural.
En él se definen todas las señas de identidad del centro docente. Entre las cuales destacan el principio de no discriminación y de inclusión educativa, así como el resto de valores y principios recogidos en la LOMCE, como valores fundamentales.

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Además, en el P.E.C. se recogen las estrategias metodológicas que con carácter general utiliza todo el profesorado del centro. Entre ellas destacamos:
El ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos): El aprendizaje por proyectos sitúa a los alumnos en el centro del proceso de aprendizaje gracias a un planteamiento mucho más motivador en el que entran en juego el intercambio de ideas, la creatividad y la colaboración.

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El Trabajo Cooperativo: Enseñar a nuestros alumnos a trabajar cooperativamente es un objetivo fundamental de nuestro centro, ya que de este modo se promueve el desarrollo de habilidades comunicativas necesarias para desenvolverse eficazmente en la vida.

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Las Inteligencias Múltiples: De acuerdo con los últimos avances en el estudio de la Inteligencia, sabemos que todos nuestros alumnos son diferentes en sus habilidades y en la forma en la que se enfrentan a sus aprendizajes. Es por ello que, a la hora de planificar los aprendizajes planteamos experiencias que favorezcan el desarrollo de todas y cada una de las inteligencias que nos propone Howard Gardner.

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La gamificación: constituye una estrategias metodológica altamente motivadora con la cual usamos mecánicas de juego en entornos ajenos al juego.

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En el centro se están llevando a cabo grandes proyectos:

CONECTA-T:
Proyecto de enriquecimiento curricular dirigido al alumnado con altas capacidades intelectuales.
Aula Abierta: "Somos reporteros" noticias producidas por el grupo de 1º y 2º, "GEN IGF2R" serie de ficción producida por el grupo de 3º a 6º.
Conecta-t en tu Aula: rincón de Conecta-t para que todos los alumnos del centro puedan beneficiarse del programa.
Retos: para toda la comunidad educativa a través de la plataforma Classcraft.

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ECO-ESCOLA:
Proyecto que trata de potenciar la educación medio ambiental y la alimentación saludable entre todos nuestros estudiantes.
Todo el centro esta involucrado en el cuidado de unos huertos instalados entre los pabellones de este centro educativo. En ellos los alumnos aprenden a trabajar la tierra, a cultivarla, pero también a respetar la naturaleza

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PROYECTO DEPORTIVO CEIP EL FABRAQUER:

El principal objetivo que se persigue es poner al alcance del alumnado actividades en las que desarrollar los aspectos físicos, deportivos así como en educación para la salud y en valores que se transmiten en clase de Educación Física.

El programa incluye el Club Voleibol Ceip El Fabraquer, Esport a l'escola y Esport a l'escola+1.

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T.E.I. (Tutoría entre iguales):
Nace con el objetivo de mejorar la convivencia entre todo el alumnado del centro. Es un programa práctico de convivencia escolar en el que las estrategias y los instrumentos de intervención implican a toda la comunidad educativa en prevención de la violencia escolar.

“ARTISTIC PROYECT”:
Es un proyecto en el que a partir del arte el alumnado de nuestro centro accede a los aprendizajes de una forma contextualizada y motivadora.

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